De Thi Giua Hoc Ki 1 Mon Tieng Viet Lop 5 Nam 2016 2017 So 2

Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5

Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm học 2016 – 2017 được Tipxuất xắc.edu.vnđọc, chọn lọc bao hàm giải đáp và bảng ma trận đề thi chuẩn chỉnh theo Thông bốn 22 hẳn nhiên góp những em học sinh ôn luyện củng nỗ lực kiến thức, sẵn sàng mang lại bài xích thi giữa học tập kì 2 lớp 5 đạt tác dụng cao.

Bạn đang xem: De thi giua hoc ki 1 mon tieng viet lop 5 nam 2016 2017 so 2

Sau trên đây mời các em thuộc tham khảo.

Đề thi giữa học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm học năm nhâm thìn – 2017 theo Thông bốn 22

Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 5 năm học 2016 – 2017 theo Thông tứ 22

Sở đề thi giữa học tập kì 2 lớp 5 năm 2016 – 2017 theo Thông bốn 22

Bảng ma trận bình chọn giữa học tập kì 2 môn Tiếng Việt

*

Đề thi thân học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5

ĐỀ BÀI:

I. PHẦN ĐỌC (10 điểm):

1. Đọc thành tiếng (3 điểm) Hs bốc thăm một trong số bài xích sau phát âm và vấn đáp thắc mắc.

STT

TÊN BÀI ĐỌC

SGKTV5/2A TRANG

ĐOẠN ĐỌC, CÂU HỎI

1

Thái sư Trần Thủ Độ

trang 24

Từ đầu……cho tha mang lại.

H: Khi có tín đồ mong xin chức câu đương ông Trần Thủ Độ vẫn có tác dụng gì?

2

Nhà tài trợ đặc trưng của Cách mạng

trang 30

Từ đầu……cho 24 đồng.

H: Trước giải pháp mạng ông Thiện nay đã tất cả trợ giúp gì mang đến bí quyết mạng Việt Nam?

3

Trí dũng song toàn

trang 41

Từ đầu……mang lại lễ trang bị sang trọng cúng giỗ.

H: Sứ đọng thần Giang Vnạp năng lượng Minch sẽ có tác dụng giải pháp nào nhằm vua Minch huỷ bỏ lệ cúng giỗ Liễu Thăng?

4

Tiếng rao đêm

trang49

Từ đầu……mang đến khói xe mịt mờ.

H: Tiếng rao của tín đồ buôn bán bánh giò vào thời gian nào?Người sẽ quả cảm cứu em bé nhỏ là ai ?

5

Lập làng mạc giữ lại biển

trang 59

Từ đầu……mang lại thì làm cho ai

H: Bố với Nhú đang bàn với nhau việc gì?

6

Phân xử tài tình

trang 78

Từ đầu……mang lại mỗi người một nửa

H: Hai tín đồ bọn bà đến công mặt đường dựa vào phân xử câu hỏi gì?

7

Luật tục xưa của fan Ê- đê

trang 94

Từ đầu……đến mới chắc hẳn chắn

H: Người xưa đưa ra phép tắc tục để gia công gì?

8

Hộp thư mật

trang 101

Từ đầu……mang đến sẽ đáp lại

H: Qua những đồ gợi ra hình chữ V, fan liên hệ ý muốn nhắn gửi chụ Hai Long điều gì?

9

Phong chình họa thường Hùng

trang 112

Từ đầu……mang lại duy trì núi cao

H: Bài văn viết về chình họa vật dụng gì? Tại địa điểm nào?

10

Nghĩa thầy trò

trang 130

Từ đầu……cho nhớ ơn siêu nặng

H: Các môn sinh của nạm giáo Chu mang lại nhà để triển khai gì?

11

Hội thổi cơm thi ở xóm Đồng Văn

trang 136

Từ đầu……mang đến ban đầu thổi cơm

H: Hội thổi cơm trắng thi sống xã Đồng Vân được bắt đầu từ đâu?

2. Đọc hiểu (7 điểm)

Đọc bài xích văn:

BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ

Đó là form cửa sổ bao gồm khung trời bên ngoài thật đẹp. Bầu ttránh bên cạnh hành lang cửa số ấy, lúc thì nhỏng một bức ảnh những Color dịp thì như một trang sách giỏi. Bầu trời bên phía ngoài hành lang cửa số, Hà chỉ chú ý sắc đẹp mây thôi cũng hoàn toàn có thể đoán biết mưa tuyệt nắng và nóng, dông bão giỏi yên ổn lành.

Bầu trời kế bên của sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy Màu sắc. Tại đấy, Hà thấy từng nào điều lạ. Một bầy quà anh, rubi nhỏng dát rubi lên lông, lên cành ấy, mà lại bé trống khi nào cũng to hơn, nhấp nhánh dung nhan lông hơn – đột bay cho rồi đột nhiên bay đi. Nhưng có những lúc, lũ rubi anh ấy đậu lên ngọn gàng chót vót hầu hết cây bạch bọn chanh hao cao nhất giữa bầu trời quanh đó hành lang cửa số. Những ngọn gàng bạch đàn ckhô hanh cao nhòng ấy tự dưng chốc đâm đa số “búp vàng”. Rồi tự bên trên chon von cao, vàng anh trống cất tiếng hót. Tiếng hót có theo hương thơm lá bạch bọn ckhô giòn tự bầu trời bay vào hành lang cửa số. Đàn chlặng chớp cánh tiến thưởng khoe dung nhan với nắng tỏa nắng rực rỡ, cùng giờ chyên ổn lại tựa như những chuỗi quà lọc nắng nóng cất cánh mang đến cùng với Hà. Chốc sau đàn chim chao cánh cất cánh đi, mà lại tiếng hót như đọng mãi giữa khung trời ngoại trừ cửa sổ.

Buổi sáng, tia nắng êm ả dịu dàng, ngọt color mật ong từ bầu trời quanh đó hành lang cửa số rọi vào trong nhà, in hình bông hoa trên mặt bàn, nền gạch bông. Còn về tối, trăng lúc thì nhỏng cái thuyền rubi trôi vào mây bên trên khung trời ngoại trừ hành lang cửa số, dịp thì nhỏng mẫu đèn lồng thả ánh nắng xuống đầy sảnh.

Ôi! Khung của sổ nhỏ! Hà yêu nó quá! Hà ưng ý ngồi mặt của sổ nhổ tóc sâu đến bà, nghe bà nói cthị xã cổ tích “Ngày xửa, ngày xưa…”

* Dựa vào câu chữ bài xích gọi, khoanh tròn vào vần âm trước câu trả lời đúng.

(M1) Câu 1: Khi nhìn bên ngoài khung trời, Hà rất có thể đoán thù biết được khí hậu qua sự thứ gì? (0,5 điểm)

a. Ánh nắngb. Mặt trăngc. Sắc mâyd. Đàn quà anh

(M2) Câu 2: Qua size cửa sổ, Hà cảm thấy được hình ảnh cùng âm thành nào? (0,5 điểm)

a. Bầu ttách đầy ánh sáng, Color, lũ đá quý anh dung nhan long lấp lánh nlỗi dát vàng, tiếng chyên hót tựa như những chuỗi rubi thanh lọc nắng và nóng, tia nắng êm ả, ngọt color mật ong.b. Bầu ttránh u ám và đen tối, giờ đồng hồ gần như giọt mưa thánh thót, các cành lá đồ dùng vã vào gió, giờ chim hót như những chuỗi xoàn lọc nắng và nóng, tia nắng êm ả dịu dàng, ngọt màu sắc mật ong.c. Nắng nhỏng đổ lửa, trâu ở lim dyên bên dưới những vết bụi tre già, ve sầu kêu inh ỏi, tiếng chim hót như những chuỗi tiến thưởng lọc nắng và nóng, ánh nắng dịu dàng êm ả, ngọt màu sắc mật ong.d. Đàn kim cương anh ấy đậu lên ngọn gàng chon von phần lớn cây bạch lũ chanh khô tối đa giữa khung trời kế bên cửa sổ.

(M2) Câu 3: Bầu ttách phía bên ngoài hành lang cửa số được so sánh với phần đa gì? (0,5 điểm)

a. Nlỗi một mẩu truyện cổ tích.b. Nhỏng một bọn xoàn anh.d. Nhỏng một form cửa sổ.d. Như bức tranh các Màu sắc, lúc thì như một trang sách.

(M1) Câu 4: Hà phù hợp có tác dụng điều gì bên cửa sổ? (0,5 điểm)

a. Ngắm quan sát khung trời ko chánb. Ngửi hương thơm của cây trái.c. Nhổ tóc sâu mang lại bà, nghe bà nói cthị xã cổ tích.d. Ngắm lũ chim đi ăn

(M3) Câu 5: Trong câu “Còn về đêm, trăng lúc thì như loại thuyền xoàn trôi trong mây trên khung trời không tính hành lang cửa số, thời điểm thì như loại đèn lồng thả ánh nắng xuống đầy sân” Tác trả vẫn sử dụng giải pháp thẩm mỹ gì? (1 điểm)

a. So sánhb. Nhân hóac. Cả đối chiếu cùng nhân hóa

(M4) Câu 6: Qua bài bác gọi trên em gọi văn bản mẩu truyện như thế nào? (1 điểm)

a. Tả chình họa đồ dùng, bầu trời qua khung cửa ngõ sổb. Tả cảnh vật dụng, bầu trời, bọn chyên ổn qua form cửa ngõ sổc. Tả chình họa bầu trời nắng và nóng.

(M1) Câu 7: Từ như thế nào sau đây viết sai chính tả (0.5 điểm)

a. In – Đô – nê – xi – ab. Na – pô – lê – ôngc. Sác – lơ Đác – uynd. Bắc Kinh

(M1) Câu 8: Em hãy viết nhị câu thành ngữ hoặc tục ngữ nói về truyền thống cuội nguồn tôn sư trọng đạo của dân tộc ta? (1 điểm)

(M2) Câu 9: Viết tiếp vế câu thích hợp nhằm làm cho câu ghép: (0,5 điểm)

a. Nếu các em chuyên học……………………………………………………….

b. ………………………………tuy thế Hà vẫn đi học chăm chỉ.

Xem thêm: "" Je T Aime Là Gì ? Jet'Aime Có Nghĩa Là Gì

(M4) Câu 10: Đặt một câu ghnghiền tất cả thực hiện cặp trường đoản cú hô ứng ” càng…..càng”? (1 điểm)

II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

1. Chính tả (15 phút) 2 điểm

Cái ao làng

Tấm gương trong trắng phản bội chiếu đa số đường nét sinch hoạt thân quen của nông thôn là chiếc ao làng mạc.

Qua những làng quê tổ quốc ta, tôi sẽ gặp mặt phần đa ao xã trong non, lũ vịt white hụp bơi lội lơ lửng. Bên bờ ao có cây muỗm già gốc sần sùi, lá xanh giỏi lan láng râm che cho tất cả những người có tác dụng đồng trưa trtia nắng mang đến ngồi nghỉ; mang lại trâu trườn mang lại nằm nnhị stress, vẫy tai, ngoe nguẩy đuôi xua ruồi loài muỗi, mắt khxay hờ lim dim….

2. Tập có tác dụng văn (25 phút)

Đề: Em hãy tả một đồ vật cơ mà em mếm mộ tuyệt nhất.

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚPhường 5 GIỮA HỌC KÌ 2

I. PHẦN ĐỌC (10 ĐIỂM)

1. Đọc thành tiếng: 3 điểm

Tiêu chuẩn mang đến điểm đọc

Điểm

1. Đọc đúng giờ, trường đoản cú, ví dụ, tốc độ 115 tiếng/ phút

…………./0,5đ

2. Ngắt, ngủ hơi đúng sinh hoạt những dấu câu, cụm tự rõ nghĩa

…………./0,5 đ

3. Đọc diễn cảm

…………./0,5 đ

4. Cường độ, vận tốc đọc

…………./0,5 đ

5. Trả lời đúng ý câu hỏi

…………./1 đ

Cộng

…………./3 đ

Hướng dẫn kiểm tra

1. Đọc sai từ 2 – 3 giờ đồng hồ trừ 0,1 điểm; đọc không đúng trường đoản cú 4 giờ đồng hồ trở lên trừ 0,2 điểm.

2. Đọc ngắt, nghỉ tương đối không ổn tự 2 – 3 chỗ: trừ 0,2 điểm; đọc sai từ bỏ 4 khu vực trsinh hoạt lên: trừ 0,2 điểm.

3. Giọng hiểu chưa trình bày rõ tính diễn cảm: trừ 0,2 điểm.

4. Đọc bé dại, vượt quá thời hạn từ là một phút – 2 phút: ko kiếm được điểm.

5. Trả lời không đủ ý hoặc biểu đạt chưa rõ ràng: trừ 0,5 điểm. Trả lời sai hoặc không trả lời: trừ một điểm.

Câu

Đáp án

Điểm

1

c

0,5 điểm

2

a

0,5 điểm

3

d

0,5 điểm

4

c

0,5 điểm

5

c

1 điểm

6

b

1 điểm

7

a

0,5 điểm

8

Ví dụ: – Nhất từ vi sư, buôn bán tự vi sư

– Không thầy đố ngươi làm nên

– Mồng một đầu năm mới thân phụ, mồng nhị đầu năm mới bà mẹ, mồng bố đầu năm mới thầy

– Trọng thầy new được làm thầy…..

Viết được 2 câu thành ngữ, châm ngôn được 1 điểm

9

Nếu các em siêng học thì thời điểm cuối năm hiệu quả vẫn cao.

Tuy mặt đường sá lầm lội nhưng lại Hà vẫn đi học chăm chỉ.

Viết đúng những hiểu biết của bài xích được 0,5 điểm

10

Ví dụ: – Mưa càng to lớn gió càng thổi mạnh

– Gió càng to, lá cây đổ càng các.

– hộ gia đình càng khó khăn em càng cần quyết chổ chính giữa học tập.

Đặt được câu đúng yêu cầu được 1 điểm

HS gọi đoạn văn phiên bản dựa vào ngôn từ văn bản cùng kỹ năng và kiến thức đã học về tự cùng câu nhằm vấn đáp câu hỏi.

II. Phần viết (10 điểm)

1. Chính tả: 2 điểm

– Bài viết đúng bao gồm tả, đúng vận tốc, chữ viết ví dụ, viết đúng hình trạng chữ, cỡ chữ, trình diễn sạch đẹp, viết đúng kỹ thuật độ cao con chữ với khoảng cách, viết tức thời nét … (một lỗi chủ yếu tả trừ 0,1 điểm)

– Viết xấu, sai kích thước, trình bày dơ … toàn diệt trừ không thực sự 0,5 điểm

2. Tập làm văn: 8 điểm

– Nội dung đầy đủ 3 phần (Msinh hoạt bài bác, thân bài, kết bài)

+ Mở bài: Giới thiệu trang bị em định tả, tất cả ấn tượng gì cùng với em …. ? (1 điểm)

+ Thân bài : Tả bao quát hình dáng rõ ràng của dụng cụ. Tả các phần tử của đồ vật kia. Nêu tác dụng ….(4 điểm)

+ Kết bài: Phát biểu cảm xúc của em trươc vẻ đẹp mắt cùng công dụng của chính nó (1 điểm)

– Chữ viết rõ ràng, trình diễn bài xích sạch sẽ (0,5 điểm)

– Dùng từ bỏ, đặt câu đúng ngữ pháp (0,5 điểm)

– Viết bài xích có sáng tạo (1 điểm)

– Toàn bài trừ lỗi bao gồm tả và trình bày bẩn không thực sự 1 điểm

Tuỳ cường độ làm cho bài của HS nhưng mà Gv hoàn toàn có thể ghi những mức điểm: 8; 7; 6; 5; 4; 3,….

Trang chủ Liên hệ - Quảng cáo Copyright © 2023 motoavangard.com Nội dung trên website chủ yếu được sưu tầm từ internet giúp bạn có thêm những tài liệu bổ ích và khách quan nhất. Nếu bạn là chủ sở hữu của những nội dung và không muốn chúng tôi đăng tải, hãy liên hệ với quản trị viên để gỡ bài viết |